高二生物必修三 5.1生態系統的結構(同步練習)

適用年級:高二 學科分類:生物 適用地區:人教版地區 資源類型:試題 文件類型:.doc 資料等級:★★★★★ 資料大?。?/small>0.11 MB 發布時間:2016-10-29 官方網址:HHXX.com.cn
內容簡介
高二生物必修三 5.1生態系統的結構(同步練習)
班級:_______?????? 姓名:_____
一.選擇題(每題2分,共44分)
1.森林中一棵樹死了,倒在地上,苔蘚﹑藻類﹑蘑菇﹑蠕蟲﹑白蟻﹑蜘蛛和鼠均以這棵朽木為生。它們共同構成了一個(???? )
A.種群?????? B.生物群落? C.生態系統?? D.生物圈
2在“水藻→水蚤→蝦→魚→食魚鳥”這條食物鏈中,若食魚鳥全部遷出,那么在一定時間內將出現的現象是(?? )
?? A.初級消費者的數量會逐漸減少。B. 次級消費者的數量會保持穩定。
C.第四營養級生物數量會減少。? D. 第一營養級生物的數量會減少。
3.生產者是生態系統的基石,下列四種生物在生態系統中能將太陽能轉化到生物群落中的是(??? )
A.蚯蚓???? B.硅藻??? C.硝化細菌???? D.酵母菌
4.下列生物中,全部屬于生產者的一組是(??? )
A.海帶、梨樹、酵母菌??? B.蘑菇、水綿、洋蔥
C.馬鈴薯、菠菜、乳酸菌??? D. 硝化細菌、紫菜、蘋果樹
5.從生態系統的結構來看,它是生產者,但從生物體的微觀結構來看,它沒有核膜,這種生物不可能是(??? )
A.真菌??????? B.光合細菌?? C.硝化細菌???? D.藍藻
6.下列不屬于生態系統中分解者的是 (??? )
A.寄生細菌?? B.蘑菇C.蚯蚓??? D.蜣螂
7.下圖中的圓分別表示:a-生產者,b-分解者,c-原核生物,d-藍藻,e-腐生細菌.能正確表示它們之間相互關系的是(???? )







8.能夠把生物體內的有機物分解成CO2并釋放到無機環境中去的生物是(??? )
A.生產者????? B.消費者?? C.分解者???? D.以上都是
9.在生態系統中,連接生物和無機環境的兩個重要組成成分是(??? )
A.生產者和非生物成分??????????????? B.消費者和有機物質
C.生產者和消費者??????????????????? D.生產者和分解者
10.下列有關食物鏈的說法,哪項是不正確的 (??? )
A.蝗蟲﹑蛇﹑青蛙和鷹之間的食物鏈關系可以表示為:蝗蟲→青蛙→蛇→鷹
B.綠色植物所固定的太陽能,能通過食物鏈由一個營養級向下一個營養級傳遞
C.食物鏈和食物網構成生態系統的營養結構??????
D.在食物網中,根據動物的食性,每種動物可能歸屬于不同的營養級
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