安徽省2017屆高三階段聯考能力測試歷史試題(解析版)

適用年級:高三 學科分類:歷史 適用地區:人教版地區 資源類型:試題 文件類型:.doc 資料等級:★★★★★ 資料大?。?/small>1.03 MB 發布時間:2016-10-23 官方網址:HHXX.com.cn
內容簡介
安徽省2017屆高三階段聯考能力測試歷史試題(解析版)
本卷共25小題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1、 董仲舒依據《王制》所謂“七教”(父子、兄弟、夫婦、君臣、長幼、朋友、賓客),并將其與陰陽五行相配,提出配合陰陽的“三綱”與比擬五行的 “五?!?這叫“仁義制度之數,盡取之天”,這一主張的主要目的是
A.強化君權神授的思想????????????????????????????????? B.宣揚天人感應的思想
C.依靠外在制度管理國家??????????????????????????????? D.強調社會秩序的合理性
2、 清初思想家顧炎武在《日知錄》中寫道:“春秋時猶宗周王,而七國則絕不言王矣;春秋時猶嚴祭祀、重聘享,而七國則絕無其事矣;春秋時猶論宗姓氏族,而七國則無一言及之矣;春秋時猶宴會賦詩,而七國則不聞矣;春秋時猶有赴告、策書,而七國則無有矣。邦無定交,士無定……不待始皇之并天下,而文、武之道盡矣”。該材料說明???????????????????????????????????????????????????????
A.春秋戰國時期“禮崩樂壞”????????????????????????? B.春秋時七霸仍不敢稱王
C.戰國時期宗法制、分封制、禮樂制遭破壞????????????? D.周末社會風俗發生了巨大變化
3、 錢穆在其書中寫到:“唐中宗,不經兩省而徑自封拜官職,但中宗自己覺得難為情,故他裝置詔赦的風帶,不敢照常式封發,而改用斜封,所書‘赦’字,也不敢用朱筆,而改用墨筆,當時稱為‘改封墨赦’。 此即表示此項命令未經中書門下兩省,而要請下行機關馬虎承認之意?!辈牧现饕f明
A.唐朝皇權受到中書門下兩省的制約,已經不具備專制的特征
B.民主的意識深入到唐朝各層級政府
C.唐朝的皇帝專制是一種比較合理的開明專制
D.中國的皇權專制直到清朝才真正實現
4、 唐人寫淮北多有“稻襲瀉泉聲”之類的詩句,北宋仍有“水闊人間熟稻天”的描寫,但1678年,河道總督的奏疏已是“田地皆成沙土,止產粟米”,兩年后就有人感嘆是“溝洫之制,水陸失宜”?;幢鞭r耕變化表明古代農業
A.注重作物品種選擇????????? B.需要政府合理作為
C.重視農田生態保護?????? D.全憑興修水利工程
5、 宋代軍需物資的運輸改變了過去或靠徭役、或靠軍隊自己解決的方式。交給商人轉運。商人只要將糧草送到軍隊指定的地點,得到的報酬是官賣商品茶、鹽、鐵、香等的經營許可證。這反映出
A.商人成為采辦供應軍需物資的主體
B.商品經濟發展推動政府政策的調整
C.政府依靠商人解決軍需物資的供應
D.政府因軍事需要放棄商品官營政策
6、 有學者將絹價按當時米價進行折算比較,發現明代中葉,江南的絹價明顯下降,比宋代低約11%,這主要是由于
A.經濟重心已經南移???????? B.白銀大量流入中國
C.閉關鎖國政策影響?????? D.私營手工業的發展
7、南宋官員葉適以“功利之學”反對朱熹等理學家提倡的“道義者乃無用之虛語”,主張對事物作實際考察來確定義理。這反映出
A.理學有性理空談傾向?????????? B.理學未能滿足統治需要
C.程朱理學不講實用性???????? D.葉適否定了“格物致知”
8、 徐光啟熱衷于新作物的試驗與推廣。當聽到閩越一帶有甘薯的消息后,他便從莆田引來薯種試種,并取得成功。隨后寫下《甘薯疏》,用以推廣甘薯種植。再經過整理,收入《農政全書》。據此可以推知,徐光啟
A.匯總歷代農學成就???????????? B.突破傳統科技藩籬
C.運用近代科學方法?????????? D.介紹西方農學知識
下載地址
  • 本地下載
下載說明

☉推薦使用第三方專業下載工具下載本站學習資料,使用 WinRAR v3.10 以上版本解壓本站資料。
☉下載本站資源,如果服務器暫不能下載請過一段時間重試!
博宏育人網提供的一些資料和試題僅供學習研究之用,如用于商業用途,請購買正版。

分享到
------分隔線----------------------------
男女爱爱_国产高清天干天天天_天天看高清影视在线观看