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制定高考學習計劃的六點注意事項

來源:北大高效學習法 | 作者:肖衛 | 本文已影響 人
  高考復習內容多,時間緊,各科齊頭并進,還要“以新帶舊”、“查漏補缺”,必須有時間帳,制定科學的小學計劃,做到心中有數,有條不紊,節奏有序,提高復習備考的實效。制定高考復習計劃要注意以下幾點:

  第一,要有長計劃,短安排。年計劃、學期計劃、月計劃、日計劃都要有。計劃可以調整,但不能有隨意性,要使計劃起到檢查、督促、制約自己的作用。

  第二,各科的第一遍復習,一定要細致、扎實,“寧肯慢點,但要好點”。第二遍要有重點,統籌兼顧。要把填報志愿等事宜也列入計劃。

  第三,制定計劃,要了解學校的日程和各科老師的復習進度,原則上跟著老師走,不另搞一套。個人學習計劃要服從學校的復習進度。千萬不要老師講第三章,你還在摳第一章。如果需要查漏補缺,在跟上教師進度的前提下,能補多少補多少,其他的留待星期日或假期補上,不要兩頭都搞成“夾生飯”。

  第四,要從自己的實際情況出發,制定切實可行的計劃。可以互相交流,取長補短,但不能見異思遷,跟著別人跑。

  第五,制定計劃,一定要留有余地,留出機動時間,加強自己的薄弱環節,或者調整情緒,保證身心健康。

  第六,臨考前一周,宜以機動為好,復習內容不宜過多,時間不宜過長,(以控制在8小時以內)。要注意放松、調整心態,調整生物鐘,以保證健康、恢復體力精力為主。

  計劃制訂出來后一定要嚴格執行,如果發現有不能按時執行的情況,要找出原因及時調整,這樣才能使自己的學習有條不紊地向前推進,減少盲目學習和本末倒置的情況發生。在制訂計劃時,心中應該有一個明確的目標,即通過這個計劃,在一定時間內使自己的知識水平達到什么程度,取得怎樣的效果。這個目標既不能過高也不能過低,過高了經過努力也不能實現,容易失去信心,半途而廢;過低了則不必全力以赴地迎接挑戰,不利于提高學習效率。
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