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學霸談高中英語學習方法:培養語感,每天都要讀

來源:北大高效學習法 | 作者:肖衛 王余 | 本文已影響 人
  在高考英語考試過程中,常有一些同學在做完填空題與閱讀時可以做到邊讀邊選。只要再需一二遍復查就大功告成,以致于在從考場上下來的考生中,??梢月犚姟拔蚁攵紱]想,全憑語感”,“瞅一眼,不知怎的,就是它”。而還有一部分同學卻常犯難,許多選項之間看似找不出區別。老師在講這些題時,也僅僅是將各種情況下所用的單詞指出,然后說:“根據上下文,這里應選X項?!逼鋵?,如果從沒見過這些單詞的這些用法,那么誰也無法下手。以上所說的第一種同學,常常是平時閱讀量大的同學,“語感”好的同學。這就提出一個對外語復習重點的問題。高考英語正在由語法考察型為主向以實用英語為主的轉變過程中,所以在考卷中大量出現了光憑語法講不清楚的題,這就是主要依靠同學對英語語言習慣的熟悉程度,或稱“語感”。

  怎樣培養語感?大量地閱讀。在學校復習時,課外同時作廣泛的閱讀?!_始得越早越好。不需要做專門的閱讀理解與完型填空,而是在諸如《EnglishSalon》,《上海學生英文星報》《21Century》等面對學生的報刊雜志中選取一些貼近生活、淺顯、易懂、形式多樣的各種體裁的小文章。在閱讀的過程中,盡量做到瀏覽式的快速閱讀,使在不影響大意理解的條件下努力提高閱讀速度。仔仔細細的閱讀(即“精讀”)只用于尋找答案、分析語法等,而隨意的快速閱讀(即“泛讀”)會在不知不覺中培養出對英語語言習慣的感覺。在這種情況下再做一下完型或閱讀的練習,你會發現,有些選擇你讀一下題就會情不自禁地說出答案,或者讀一下選項,感覺拗口的一定不會對,再加上其它諸如語法等手段,正確答案就會水落石出。在進行課外閱讀的同時,對英語國家的風土人情、風俗習慣亦會有一定的了解,同時也會接受一些西方式的思維方式。而這些獲得,對解答閱讀理解、選擇中的日??谡Z、及第Ⅱ卷中的補全對話,作文時也是大有裨益。除此以外,長期大量的閱讀還可以提高閱讀及掌握內容的速度,節省考試寶貴的時間??傊?,在外語復習的過程中,單詞、語法是不可忽視的,但英語語言環境的培養也是非常重要的。在條件不具備的情況下,主動地擴大閱讀是為自己營選一個英語語言的氣氛,對大腦的英語式思維很有幫助。

  這里有幾點需要注意:課本是最基本的閱讀材料,高考也許不會有書上出現的題,但高考中蹬所有語言現象(語法、習慣、句型等)都源于課本??荚噺土曋杏斜匾獙φn本完整地對一兩遍。其次做題是必需的,但連續長時間的做題卻不吸取,效果并不好。如果幾天來一直做題卻不看書或很少看書,頭腦中的“英語語言環境”馬上會消逝殆盡,只有有規律的作題與看書閱讀結合,做好題,精做題,才能達到提高做完型與閱讀的效果。以上兩點不僅對外語,以所有科目,都是必須嚴格遵守的。
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